INTRODUCTION

Considérer comme l’un des moteurs du développement, l’éducation   fait partie des objectifs que les pays souscrits aux Objectifs du millénaire pour le développement (OMD) se sont fixés pour pouvoir assurer une éducation primaire à tous enfants.       C’est à ce titre que l’Etat du Sénégal lui a consacré une part importante de son   budget dans le cadre du Programme Décennal de l’Education et de la Formation (PDEF) pour répondre aux objectifs fixés, surtout dans la réduction de la pauvreté et dans l’atteinte des OMD. Le système éducatif national comprend  : l’enseignement préscolaire, l’enseignement élémentaire, l’enseignement moyen et secondaire, l’enseignement technique et la formation professionnelle, l’Education non formelle, l’Education intégratrice, l’enseignement de l’arabe et l’enseignement supérieur.

 

1. L’enseignement préscolaire

La Petite Enfance est le premier palier du système éducatif sénégalais. Ce sous-secteur reçoit les enfants âgés de 3 à 5 ans. C’est un ordre d’enseignement qui s’est longtemps limité aux villes et qui a aussi longtemps concerné les couches sociales privilégiées. Aujourd’hui il y a une forte mutation de ce secteur, grâce à l’introduction des Cases des Tout Petits qui prend en compte le milieu rural.

 

1.1. Les structures

Dans l’ensemble de la région de Kaolack, on compte 131 infrastructures scolaires. Ces derniers sont composés des infrastructures publics, privées et communautaires. Elles   sont inégalement réparties dans la région. En effet, la majeure partie des infrastructures sont concentrées à Kaolack avec près de 65% du total de la région et les 35% restantes sont localisées dans les départements de Nioro et   de Guinguinéo. Il est aussi noté que la totalité des infrastructures communautaires sont implantées à Kaolack. La majorité des infrastructures privées se retrouvent dans le département de Kaolack soit environ 88% du total régional.

Tableau 91  : Situation des infrastructures selon le département et le milieu en 2013

Département	2013
	Public	Privé	Communautaire	Total
Kaolack	48	29	08	85
Guinguinéo	22	02	00	24
Nioro	20	02	00	22
Total IA	90	33	08	131

Source  : Cubes DPRE 2013

 

1.2. Les effectifs

Au niveau du système éducatif préscolaire, il est remarqué un effectif important dans la région de Kaolack.

Situation des effectifs du préscolaire selon le statut et le département en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

En 2013, cet effectif s’est établi à 8190 élèves. La plupart des élèves du préscolaire sont dans le privé et le public avec respectivement 67,85% et 32,21% des effectifs. Une prédominance des filles est notée dans tous les types d’établissement.

Cependant, cette prédominance est plus marquée dans les écoles communautaires (53,4%). En effet, on niveau de chaque type d’établissement, l’effectif des filles dépasse celui des garçons dans le préscolaire.

1.3. Le personnel

La connaissance de l’effectif du personnel pourrait permettre d’avoir une idée sur les conditions d’études des enfants. Dans le préscolaire, la région compte 546 enseignants. Ces derniers se répartissent comme suit  : les corps émergents (21%), les Instituteurs (07%), les Instituteurs Adjoints (08,8%) et le reste des enseignants (55,9%). Le département de Kaolack regroupe 71,43% des enseignants. Les femmes sont majoritaires dans le système préscolaire car représentant 71% du personnel.

Situation du personnel du préscolaire par département selon sexe et le statut en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

2. L’enseignement élémentaire

L’enseignement élémentaire constitue le deuxième palier du système éducatif national. Il accueille les enfants âgés de 6 à 13 ans pour une durée officielle de 6 ans. C’est aussi le programme le plus important tant du point de vue des effectifs (structures, personnels, élèves) que des moyens consacrés.

 

2.1. Le recrutement au CI

En 2012, le recrutement au CI était de 92,82% alors qu’en 2013, il est de 64,45. Nous constatons une diminution de 28,37% en espace de 1 an. Seul le département de Kaolack a obtenu moins de 3/4 de réalisation correspondant à 71,04% par rapport aux objectifs fixés par contre il a obtenu le taux le plus élevé chez les filles.

Situation du recrutement au CI en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

2.2. Les infrastructures

La connaissance de la répartition des infrastructures dans la région de Kaolack permet d’avoir une petite idée sur les conditions d’études des élèves.   En 2013, sur les 5145 classes de la région, nous avons un effectif de 138 994 élèves.

Le   département de Nioro qui abrite 40,4% des écoles de la région ne regroupe que 28,77% de l’effectif des élèves de la région. En outre, dans la région 54% écoles ont au moins 8 classes. Dans l’IDEN de Nioro, les écoles à moins de 6 classes y sont rencontrées beaucoup plus que dans les autres départements.

Taux d’accroissement des infrastructures scolaires   et des effectifs de l’élémentaire en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Répartition de la taille des écoles selon le département en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

2.3. Les effectifs

L’enseignement élémentaire dans la région reste dominé par les élèves du public qui représentent 94% de l'ensemble. Ceci permet de dire que depuis 2010, la proportion des élèves dans le privé n’a presque pas évolué au niveau de la région. Ces derniers sont répartis dans seulement 6% des classes de la région. C’est un secteur assez dynamique qui pourrait encore faire davantage si ce n’était la conjoncture économique notée dans la région de Kaolack.

Dans le cycle primaire, nous constatons que les filles sont plus nombreuses que les garçons avec un pourcentage de 52% de l’effectif dans la région.

 

Situation des structures de l’enseignement élémentaire par département selon le statut en   2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Situation des effectifs de l’enseignement élémentaire selon le milieu en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

2.4. Les examen

La fin du cycle primaire est sanctionnée par l’obtention du CFEE et de l’Entrée en sixième. De 2012 à 2013, dans la région de Kaolack le taux des candidats admis au CFEE est passé de   52% à 25,62% permettant de voir une   nette diminution comparé à l’année 2012. Cependant, à l’exception du département de Kaolack, les autres départements (Nioro, Guinguinéo) ont connu une baisse très sévère de leur taux de réussite au CFEE durant la période 2012-2013. Concernant le département de Kaolack, ce taux est passé de 54,96% à 44,13%. Pour ce qui est de l’entrée en sixième, les résultats ne sont pas encore connus.

Evolution des résultats du CFEE de 2012 à 2013

Source  : Rapport National sur la situation de l’éducation DPRE   2012 et 2013

 

En 2012, le taux de réussite à l’entrée en sixième était de 92,5% dans la région. Cependant, au niveau des départements il est noté une certaine disparité. En effet, le département vient en première position avec 93% suivi du département de Kaolack avec 91%. Le département de Nioro n’a que 88% de réussite à l’entrée en sixième en 2012. Les données sur 2013 ne sont pas disponibles.

Evolution des résultats entrée en 6éme de 2012 à 2013

Départements	Admis
	2012			2013
	G	F	T	G	F	T
Kaolack/com	97,94	97,02	97,44	Nr	Nr	Nr
Kaolack/dept	92,57	89,59	91,01	nr	Nr	Nr
Guinguinéo	94,32	92,22	93,22	nr	nr	Nr
Nioro	90,37	86,38	88,29	nr	nr	Nr
Région	70,22	91,3	92,49	nr	nr	nr

Source  : IA/Kaolack

 

En 2013, la Région de Kaolack compte 4871 enseignants toutes les catégories confondues. Le personnel se répartie comme suit  : les 54% sont dans le département de Kaolack, les 30% à Nioro et les 16% à Guinguinéo.

La majeure partie du personnel appartient à la catégorie MC (54%) au niveau de la région. Les deux autres corps qui suivent sont les Inspecteurs et les Inspecteurs d’académie avec respectivement 18% et 17,8% du personnel.

Situation du personnel de l’enseignement élémentaire par département selon la catégorie en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Le niveau de qualification professionnelle du département de Guinguinéo en 2013

Corps	Diplôme Académique						Diplôme Professionnel
	Maîtrise	Licence	Bac	BFEM	Ind	Total	CAP	CEAP	Ind	Total
VE	0	0	39	55	0	94	15	11	9	35
MC	2	1	150	203	7	363	86	257	6	349
I	0	0	90	15	6	111	126	4	0	130
IA	0	0	27	81	0	108	31	114	0	145
AUTRES	0	0	27	32	9	68	8	7	1	16
TOTAL IA	2	1	333	386	22	744	266	393	16	675

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Le niveau de qualification professionnelle du département de Kaolack en 2013

	Diplôme Académique						Diplôme Professionnel
Corps	Maîtrise	Licence	Bac	BFEM	Ind	Total	CAP	CEAP	Ind	Total
VE	0	1	33	32	0	66	5	23	4	32
MC	7	6	295	1	4	313	175	583	33	791
I	1	2	144	67	2	216	209	16	2	227
IA	0	1	77	201	1	280	77	188	5	270
AUTRES	0	0	5	2	1	8	14	10	3	27
TOTAL IA	8	10	554	303	8	883	480	820	47	1347

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Le niveau de qualification professionnelle de Kaolack commune   2013

Diplôme Académique						Diplôme Professionnel
Corps	Maîtrise	Licence	Bac	BFEM	Ind	Total	CAP	CEAP	Ind	Total
VE	0	0	0	2	0	2	2	0	0	2
MC	0	4	94	248	1	347	75	249	6	330
I	2	2	173	109	4	290	229	14	21	264
IA	0	1	43	192	2	238	60	133	8	201
Autres	1	8	67	52	10	138	34	15	28	77
Total IA	3	15	377	603	17	1015	400	411	63	874

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Le niveau de qualification professionnelle du département de Nioro en 2013

	Diplôme Académique						Diplôme Professionnel
	Maîtrise	Licence	Bac	BFEM	Ind	Total	CAP	CEAP	Ind	Total
VE	0	3	44	30	0	77	4	11	1	16
MC	3	5	359	578	0	945	155	565	6	726
I	0	1	142	32	3	178	185	3	0	188
IA	0	0	56	105	0	161	44	118	0	162
Autres	0	0	7	21	5	33	4	13	2	19
Total IA	3	9	608	766	8	1394	392	710	9	1111

Source  : Cubes DPRE 2013.

 

Le niveau de qualification professionnelle pourrait influencer sans doute sur la qualité de l’enseignement primaire au niveau de la région. Dans la région de Kaolack, les 35,3% des enseignants ont réussi avec succès au CAP et les 63,9% ont décroché le CEAP. S’agissant de leur diplôme Académique, les 43,61% ont eu au moins le BAC.

Le niveau de qualification professionnelle de la Région en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Dans la région de Kaolack, le ratio élèves/enseignement est de 28 élèves par maître. C’est dans le département de Kaolack que cet indicateur est plus élevé avec 30 élèves par maître suivi du département de Nioro avec 27 élèves par maître.

L’encadrement des Elèves et des Enseignants Ratio Elèves / Enseignants

Source  : Cubes DPRE 2013

 

3. L’enseignement moyen et secondaire

Dans cette partie, il va s’agir de faire l’état de l’enseignement au niveau des collèges et lycées de la région de Kaolack.

L’enseignement moyen

En 2013, la Région de Kaolack a obtenu un taux de réussite au BFEM de 40,8%.

Evolution des Résultats du BFEM   par IEF 2013

Source  : Rapport National sur la situation de l’éducation 2013 de la DPRE

 

Le département de Nioro a obtenu le meilleur score (48,64%) suivi de Kaolack avec 41,07% et enfin vient le département de Guinguinéo avec un taux de 31,75%. Le taux de réussite au BFEM est plus élevé chez les garçons (47,4%) que chez les filles 34,1%.

L’effectif du corps professoral dans les collèges de la région de Kaolack en 2013 s’élève à 1296. Les fonctionnaires ne représentent que 28% contre 57% pour les PC et 15% pour les vacataires.

Situation du   corps professoral   collèges en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

1. L’enseignement secondaire

Dans les lycées, les fonctionnaires sont majoritaires par rapport aux autres corps professionnels 58% du personnel enseignant contre respectivement 38% et 4% pour les PC et VAC.

Situation du   corps professoral des Lycées en 2013

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Dans la région de Kaolack, nous comptons 2142 enseignants répartissent dans les CEM et lycées. Les 64% des enseignants se trouvent dans le département de Kaolack et 56% sont PC et seulement 26% sont des enseignants.

Situation du corps professoral des lycées en 2013 par département

Source  : Cubes DPRE 2013

 

La région de Kaolack n’est pas assez dotée d’infrastructures secondaires. En effet, elle en compte 31 dont les 23 sont localisées dans le département de Kaolack.

Au niveau de la répartition, nous constatons qu’il n’y a pas une grande différence entre infrastructures publiques et privées.

Situation des infrastructures de l’enseignement secondaire en 2013

Source  : IA Kaolack

 

Sur un effectif de 18643 élèves au secondaire, les 72% des élèves sont dans le département de Kaolack. Cependant, le département de Guinguinéo a le plus faible effectif (1324). Les filles ne représentent que 40,75% de l’effectif.

Situation du personnel de l’enseignement secondaire en 2013 (effectifs)

Département	Public			Privé			T
	G	F	T	G	F	T	G	F	T
Kaolack	5667	4206	9873	1985	1597	3582	7652	5803	13455
Nioro	2463	1198	3661	124	79	203	2587	1277	3864
Guinguinéo	720	434	1154	86	84	170	806	518	1324
Total IA	8850	5838	14688	2195	1760	3955	11045	7598	18643

Source  : Cubes DPRE 2013

 

En 2013, les résultats du BAC de la région de Kaolack sont de 47,95 %. Ceci permet de dire que le taux de réussite a baissé comparativement à l’année 2012 (48,49%). Le Lycée Keur Madiabel et le Lycée Khassime Mbacké ont obtenu les meilleurs   résultats avec 67% de réussite. Les Lycées que sont lycée Médina sabakh, lycée El hadji Abdoulaye Niass et le Collége privé Pie XII ont eu chacun un taux de réussite qui dépasse 50%. Le lycée Valdiodio NDIAYE qui avait l’effectif le plus important dans toute la région n’a eu que 49,92% de réussite.

Evolution des résultats du BAC par département et selon le sexe en 2013

Source  : IA/Kaolack

 

Dans les lycées de la région nous constatons les mêmes tendances. En effet, les corps émergent sont plus nombreux (58,67%).Nous notons que dans les fonctionnaires sont assez représentés 40,59%.

Evolution du corps professoral des lycées (2013)

Source  : Cubes DPRE 2013

 

Situation du corps professoral du secondaire en 2013 par département

Source  : IA Kaolack

 

Formation initiale des ressources humaines du secondaire 2013

Source  : IA Kaolack

 

4. L’enseignement technique et professionnel

Depuis 2011, les infrastructures de l’enseignement technique n’ont pas évolué dans la région.

Evolution des infrastructures de l’enseignement technique

Source  : IA Kaolack

 

Evolution des effectifs par niveau et par sexe

Années scolaires	Secondes G				Première G				Terminales G
	G	F	Total	% Filles	G	F	Total	% Filles	G	F	Total	% Filles
2011	124	153	277	55,23	91	105	196	53,57	76	81	157	51,59
2012	141	159	300	53	111	132	243	54,32	126	126	252	50
2013	118	167	285	58,59	110	148	258	57,36	135	110	245	44,89

Source  : lycée Abdoulaye NIASS /Kaolack

 

En dehors du Lycée technique, des Centres d’enseignement techniques sont répertoriés dans la région. Il s’agit notamment de  : le CRETEF de Kaolack, le CETF de Nioro et le CETF de Guinguinéo. Dans ces centres, nous avons les filières de couture de restauration et d’artisanat.

Situation des centres d’Enseignement Techniques Féminin en 2013

Source  : Bureau ETF   IA Kaolack

 

1. Brevet d’Etudes Professionnelles

Les filières de formation en de CASI (Commerce, Administration, Secrétariat, Informatique) et Comptabilité sont ouvertes au lycée Abdoulaye NIASSE depuis plus une décennie.

S’agissant de la filière CASI depuis 2012 son effectif a pratiquement baissé. Quant à la Comptabilité, son effectif a chuté sur la période 2012-2013.

Ces baisses des effectifs pourraient être imputables à la méconnaissance de l’existence de ces filières par les jeunes.

Evolution des filières de formation

Source  : IA Kaolack

 

Evolution des résultats dans les sections

Source Bureau ETFP IA Kaolack

 

Le tableau met en évidence la situation des écoles classiques publiques et privées qui sont dans la région de Kaolack.

Les structures, filières, effectifs et taux de réussite du privé

Bureau  : ETFP IA KAOLACK

 

La région de Kaolack compte 706 écoles, 4 841 enseignants et 124 609 élèves. Les corps émergents sont plus nombreux que les fonctionnaires et représentent 53% des maîtres. Les filles sont plus nombreuses que les garçons dans les écoles classiques publiques et sont 51,73%.

Situation des écoles classiques publiques en 2013

IEF	Nombre de maîtres						Effectifs
	Nbre d'écoles	FP	VE	MC	Autre	T	G	Filles	T
kl/commune	64	672	41	463	82	1258	14936	16443	31379
KL/Dept	213	491	94	850	29	1464	19491	20532	40023
Nioro	277	364	143	924	9	1440	17389	18606	35995
Guinguinéo	152	222	94	363	0	679	8335	8880	17215
Total Région	706	1749	372	2600	120	4841	60148	64461	124609

Cubes  : DPRE 2013

 

5. L’enseignement de l’arabe

Les écoles franco-arabes publiques ne sont pas assez représentées dans la région. En effet, elles sont au nombre de 60 avec un effectif 8073 élèves répartissent sur 238. Les filles représentent 51% de l’effectif.

Situation des écoles franco-arabes publique en 2013

Bureau  : Daaras  /IA Kaolack

 

L’enseignement privé arabe occupe une importante place  dans la région. En effet, elle compte un effectif de 3671 élèves répartis au niveau des départements de Kaolack et Nioro. La commune de Kaolack à elle seule regroupe les 80% des élèves. On remarque que dans tout le département de Guinguinéo il n’y a pas de daaras. La plupart des daaras est concentré dans la commune de Kaolack. Cette dernière regroupe 77,82% des daaras de la région.

Situation de l’enseignement privé arabe en 2013

	Nombre d'écoles	Nombre de maîtres	Effectif
Circonscriptions			Total	F	Total
Kaolack/commune	26	181	2940	1184	2940
Kaolack/Dépt	3	12	192	90	192
Guinguinéo	2	10	220	87	220
Nioro	2	12	319	157	319
Total IA	34	219	3671	3567	3671

Bureau Daaras  /IA Kaolack

Situation des daaras modernes en 2013

Bureau Daaras  /IA Kaolack

 

6. La coordination dans la région

Le système éducatif est coordonné par une équipe pluridisciplinaire, composée comme suit  :

1. L’Inspection d’Académie (IA)
2. Les IEF
3. L’Inspection Médicale des Ecoles (IME)
4. Le Centre Régional d’Orientation Scolaire et Professionnelle (CROSP)
5. Le Pôle Régional de Formation (PRF)
6. La Coordination Régionale   de la Case des Tout Petits (CR/CTP).
7. L’Ecole de Formation des Instituteurs (EFI)
8. Les Inspecteurs Spécialisés (IS) et les   Inspecteurs chargés de la Vie Sociale (IVS)  :

 

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